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  • 濰坊實驗中學:學科建設之英語——不忘初心,奮力前行
  • 發布人: 發布日期:2019-12-28

  新學期,英語學科在集團“深化課程研究,撬動生命成長”的指導下,依托《學習設計與指導》和271BAY為支撐的大單元整體學習進行課堂創新,努力打造穩定成熟、專業精湛、執行力、創造力強大的英語團隊,讓“真實學習”在每個人孩子身上發生,提高育人水平。

  一、加強團隊建設。完善梯級團隊,利用學科論壇,調研會商,青年教師成長論壇等營造向上向善、奮斗贏得尊嚴的火焰文化,打造素質高、專業強的英語團隊。

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  二、全面落實大單元整體學習。所有教師100%理解并踐行大單元整體學習,精研新課程標準、深度認知學科本質,畫出學科四大結構思維導圖,實現深度學習,大幅度提高英語學習質量。

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  三、全力推進271BAY支撐下的課堂建設。英語學科所有教師能夠理解并能夠熟練運用271BAY,創建豐富的、個性化的學習資源,形成271BAY學習設計課堂規范,271BAY課堂創新人人達標,提升學習質量。

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  四、全程進行《學習設計與指導》的學用改,每位教師都能將文本承載的大單元整體學習設計落地到課堂中,提高課堂效率,大幅度提升學習質量。

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  五、打造英語學科特色課程。優化升級英語學科特色課程,通過英語閱讀課程、雙師課堂、模擬聯合國等突出學科、學段特色,拓寬學習渠道,激發學習興趣,提升學生英語素養,提高英語學科育人水平。

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  六、項目管理達標驗收,人人有項目,人人有平臺,人人有責任,工作內容具體、明確、可操作,措施得力,落實標準,評價引領,項目管理形成環閉,所有項目全部達成目標。


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